Creating academic economics in Brazil: the FORD foundation and the beginnings of ANPEC

Carregando...
Imagem de Miniatura

Data

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Federal de Minas Gerais

Descrição

Tipo

Artigo de periódico

Título alternativo

Criando economia acadêmica no Brasil: a fundação FORD e os primórdios da ANPEC

Primeiro orientador

Membros da banca

Resumo

The development of academic economics in Brazil received a major boost during the 1960s, when US institutions such as USAID and the Ford Foundation began to fund the first graduate programs in the field. An important moment occurred in 1973 with the creation of ANPEC, the national association responsible for promoting institutional interaction among the fledgling research centers. The paper explores material from the period 1964–74 held at the Ford Foundation archives, shedding some light on the conflicting motivations behind the creation of ANPEC, and indicating how the association affected the future course of the economics profession in Brazil.

Abstract

O desenvolvimento da economia acadêmica no Brasil recebeu um grande impulso durante a década de 1960, quando instituições americanas como a USAID e a Fundação Ford começaram a financiar os primeiros programas de pós-graduação na área. Um momento importante ocorreu em 1973 com a criação da ANPEC, associação nacional responsável por promover a interação institucional entre os centros de pesquisa incipientes. O artigo explora o material do período de 1964 a 1974 mantido nos arquivos da Fundação Ford, lançando alguma luz sobre os conflitos motivações por trás da criação da ANPEC, e indicando como a associação afetou os rumos futuros da profissão de economista no Brasil.

Assunto

ANPEC, Fundação Ford, Fundação Getúlio Vargas, Universidade de São Paulo, Economia

Palavras-chave

ANPEC, Ford foundation, USAID, Getúlio Vargas foundation, University of São Paulo

Citação

Curso

Endereço externo

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1517758018300456

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por