Retest effects in a diverse sample: sociodemographic predictors and possible correction approaches

dc.creatorLaiss Bertola
dc.creatorCláudia Kimie Suemoto
dc.creatorIsabela Judith Martins Benseñor
dc.creatorAndre Russowsky Brunoni
dc.creatorPaulo Caramelli
dc.creatorSandhi Maria Barreto
dc.creatorArlinda Barbosa Moreno
dc.creatorRosane Harter Griep
dc.creatorMaria Carmen Viana
dc.creatorPaulo Andrade Lotufo
dc.date.accessioned2024-01-19T22:15:01Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:28:28Z
dc.date.available2024-01-19T22:15:01Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractAvaliações cognitivas repetidas em estudos longitudinais favorecem a ocorrência de efeitos de retestagem ou de prática, geralmente aumentando os escores obtidos nas avaliações de acompanhamento quando comparados aos da primeira avaliação. Sendo assim, os efeitos do retestagem podem comprometer a verificação do declínio cognitivo em idosos.Objetivos: Objetivamos verificar a ocorrência do efeito de prática e o impacto das características sociodemográficas nos escores de seguimento em uma amostra de 5.592 participantes com perfil sociodemográfico diverso, avaliada duas vezes durante quatro anos de seguimento. Métodos: Testamos duas abordagens possíveis para corrigir o efeito de prática e calculamos o índice de mudança confiável. Resultados: Observamos escores sutilmente maiores na avaliação de seguimento após quatro anos, o que sugere a ocorrência de efeitos de retestagem. A correção pela diferença da regressão gerou escores corrigidos de acompanhamento satisfatórios, enquanto a correção pela diferença média não forneceu correções eficazes. As características sociodemográficas tiveram impacto mínimo no efeito de prática. Conclusões: Recomendamos a forma de correção pela diferença da regressão para efeitos de retestagem. A ausência dessa abordagem metodológica, quando utilizamos escores cognitivos longitudinais, pode levar a resultados enviesado
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doi10.1590/1980-5764-dn-2021-0027
dc.identifier.issn19805764
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/63179
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofDementia & Neuropsychologia
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectReproducibility of Results
dc.subjectLongitudinal Studies
dc.subjectPsychometrics
dc.subject.otherReproducibility of Results
dc.subject.otherLongitudinal Studies
dc.subject.otherPsychometrics
dc.titleRetest effects in a diverse sample: sociodemographic predictors and possible correction approaches
dc.title.alternativeEFEITO DE RETESTE EM UMA AMOSTRA DIVERSA: PREDITORES SOCIODEMOGRÁFICOS E POSSÍVEIS ABORDAGENS PARA A CORREÇÃO
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage180
local.citation.issue2
local.citation.spage171
local.citation.volume16
local.description.resumoABSTRACT. Repeated cognitive assessment in longitudinal studies favors the occurrence of retest effects, usually increasing the scores obtained at the follow-up assessments when compared to baseline. Therefore, retest effects can compromise the evaluation of cognitive decline in older adults. Objectives: We aimed to verify the occurrence of the retest effect and the impact of sociodemographic characteristics on the follow-up scores in a sample of 5,592 participants with a diverse sociodemographic profile, who were assessed twice during 4 years of follow-up. Methods: We tested two possible approaches to correct the retest effect and calculated the Reliable Change Index. Results: We observed increased scores at the follow-up assessment after 4 years, but the results indicate a modest occurrence of retest effects. The regression difference correction successfully generated follow-up corrected scores, while the mean difference did not provide effective corrections. Sociodemographic characteristics had a minor impact on the retest. Conclusions: We recommend the regression difference correction for retest effects. The absence of this methodological approach might lead to biased results using longitudinal cognitive scores
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentMED - DEPARTAMENTO DE CLÍNICA MÉDICA
local.publisher.departmentMED - DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA SOCIAL
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://doi.org/10.1590/1980-5764-DN-2021-0027

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