O gestor e o seu papel na construção / consolidação do PPP
| dc.creator | Shirlene Martins Santos Camargos | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-12T03:33:09Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:21:03Z | |
| dc.date.available | 2019-08-12T03:33:09Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-18 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LLLYG | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Gestão democrática | |
| dc.subject | Escolas Organizacao e administracao | |
| dc.subject.other | Trabalho do gestor escolar e organização do trabalho escolar | |
| dc.subject.other | Participação | |
| dc.subject.other | Instrumentos de gestão democrática | |
| dc.title | O gestor e o seu papel na construção / consolidação do PPP | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Glaucia de Fátima Silva | |
| local.description.resumo | Este trabalho analisa as questões que permeiam a gestão da Escola Municipal José Marcelino Pereira e pretende, ainda, refletir sobre a gestão democrática na escola e a urgência de mudanças nas estruturas organizacionais, na forma de escolha de seus dirigentes, na dinâmica do trabalho e das relações interpessoais, para desenvolver uma gestão diferente da vivenciada. Nos tempos hodiernos, a gestão democrática tem sido o caminho para a garantia da participação de toda comunidade escolar nas instâncias colegiadas, e o papel do gestor é fundamental no sentido de favorecer essa participação, bem como na construção e consolidação do Projeto Político-Pedagógico efetivando assim uma educação de qualidade para todos. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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