Educação em saúde: a importância atribuída pelos professores de Ciências às infecções causadas pela picada do mosquito Aedes aegypti

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dc.creatorRenan Marcelo Silva
dc.date.accessioned2019-08-13T13:44:23Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:00:54Z
dc.date.available2019-08-13T13:44:23Z
dc.date.issued2016-07-02
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-AGTNJW
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação ambiental
dc.subjectEnsino fundamental
dc.subjectMeio ambiente 
dc.subject.otherEnsino de ciências
dc.subject.otherEducação em saúde
dc.subject.otherAedes aegypti
dc.subject.otherInvestigação
dc.titleEducação em saúde: a importância atribuída pelos professores de Ciências às infecções causadas pela picada do mosquito Aedes aegypti
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Tatiana Gorete Ribeiro Machado e Freitas
local.description.resumoAtualmente, no Brasil, a Educação em Saúde tem voltado seus olhos, de forma especial, para a grave crise epidemiológica, causada pelo mosquito Aedes aegypti. As infecções, causadas pela picada deste inseto, aumentaram de forma drástica e atingiram todos os ambientes. O presente trabalho teve por objetivo, avaliar a importância atribuída pelos professores de Biologia do segundo ano do ensino médio, frente às infecções causadas pela picada deste mosquito. Foram aplicados questionários com o coordenador dos agentes de endemias da cidade de Formiga/MG para saber a situação do município em relação às infecções causadas pelo mosquito, e com seis professores do segundo ano do ensino médio de escolas públicas, pelo fato de estes os que trabalham com o tema. Os resultados mostram um déficit no número de imóveis visitados em decorrência da falta de agentes de campo. Os professores trabalham as doenças de forma investigativa, cada um a seu modo, reconhecendo que tal forma de trabalho geram resultados mais significativos.
local.publisher.initialsUFMG

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