Estudo sobre o questionamento socrático como método de intervenção estratégica da psicoterapia cognitiva

dc.creator	Arlinda dos Santos Melo
dc.date.accessioned	2019-08-12T07:20:43Z
dc.date.accessioned	2025-09-08T23:11:46Z
dc.date.available	2019-08-12T07:20:43Z
dc.date.issued	2012-02-10
dc.description.abstract	In the present work we describe the use of the Socratic questioning in cognitive therapy based on Overholsers ideas. The three basic components of the method are presented: systematic questioning, inductive reasoning and universal definitions. Systematic questioning is described according to format, content and process of questioning.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EHGYG
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Terapia cognitivo-comportamental
dc.subject.other	Questionamento Socrático
dc.subject.other	Psicoterapia cognitivo-comportamental
dc.subject.other	Cognição
dc.title	Estudo sobre o questionamento socrático como método de intervenção estratégica da psicoterapia cognitiva
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Cintia Satiko Fuzikawa
local.contributor.referee1	Rute Maria Velasquez Santos
local.description.resumo	O presente trabalho faz uma descrição do questionamento socrático a partir de uma revisão das ideias de Overholser. O questionamento sistemático é abordado quanto à sua forma, ao seu conteúdo e processo. Apresentam-se seus componetes estruturais: o questionamento sistemático, o raciocínio indutivo e as definições universais.
local.publisher.initials	UFMG

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