A construção de um campo de pesquisa antirracista ou sobre quando sujeito e objeto (se) pesquisam
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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The construction of anantiracist research field or about when subject and object research themselves
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Resumo
O presente artigo é resultado de reflexões metodológicas construídas a partir de uma pesquisa realizada, no âmbito da Psicologia Social, que teve como interesse compreender a trajetória de universitários negros de classe média na UFMG. A complexidade em construir um campo politico-cientificamente polimórfico e polifônico; levou-nos a querer explicitar, nesse artigo, alguns meandros do processo de pesquisa em uma ciência implicada com o combate ao racismo no Brasil. Percebe-se que a construção de um campo de pesquisa nacional acerca das relações raciais contribui para compreendermos alguns processos histórico-políticos na pesquisa científica, o que, por conseguinte, exige-nos posições em relação ao debate sujeito/sociedade presente na Psicologia Social. Conseguimos, também, apontar possíveis caminhos na investigação da classe média negra universitária, bem como discutir a importância dos relatos narrativos no campo das relações raciais.
Abstract
The present article is the result of methodological reflections built from a research with in Social Psychology, which had as an interest to understand the trajectory of black middle class university students at UFMG. The complexity in constructing a politico-scientifically polymorphic and polyphonic field; led us to want to make explicit, in this article, some intricacies of the research process in a science implicated in the fight against racism in Brazil. It is perceived that the construction of a national research field on race relations contributes to understand some historical-political processes in scientific research, which, therefore, requires us positions in relation to the subject/society debate present in Social Psychology. We have also been able to point out possible paths in the investigation of the black middle class university students, as well as to discuss the importance of narrative reports in the field of race relations.
Assunto
Ciência, Racismo, Estudantes universitários, Psicologia social
Palavras-chave
Ciência, Metodologia, Racismo, Narrativas, Psicologia social
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