Educação de jovens e adultos, poder simbólico e racismo religioso: indagações preliminares acerca da construção de uma escola pública, inclusiva e plural

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dc.creatorLaura Augusta Palhares
dc.creatorHeli Sabino de Oliveira
dc.creatorAgripa Mairink
dc.creatorTaciana Brasil
dc.date.accessioned2025-01-17T21:45:03Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:19:56Z
dc.date.available2025-01-17T21:45:03Z
dc.date.copyright2023
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn9786584928138
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/79290
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofOLIVEIRA, Heli Sabino de; SIMÃO, Jalmiris Regina O. Reis (orgs.). A educação popular interroga à EJA: de angicos a contagem. Belo Horizonte: Editora Sarerê, 2023. 212 p. Disponível em: https://b3096cf0-4137-4e9d-b7ef-22e317d63d25.filesusr.com/ugd/7cba0e_93d14a9bf31749caa21cf5c2356d834c.pdf. Acesso em: 17 jan. 2025.
dc.rightsAcesso Restrito
dc.subjectEducação de jovens e adultos
dc.subjectEducação e Estado
dc.subjectEscolas publicas
dc.subjectRacismo
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherEducação de jovens e adultos
dc.subject.otherFreire, Paulo, 1921-1997
dc.subject.otherIdosos – Educação
dc.subject.otherPráticas educacionais
dc.titleEducação de jovens e adultos, poder simbólico e racismo religioso: indagações preliminares acerca da construção de uma escola pública, inclusiva e plural
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage212
local.citation.spage195
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2097-0402
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.editoraEditora Sarerê
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://b3096cf0-4137-4e9d-b7ef-22e317d63d25.filesusr.com/ugd/7cba0e_93d14a9bf31749caa21cf5c2356d834c.pdf

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