Utilização da energia solar como forma de diminuição do consumo de energia elétrica nas escolas da rede municipal de ensino de Belo Horizonte

Página do item simplificado
dc.creatorSalomao Henrique de Andrade Brasil e Silva
dc.date.accessioned2019-08-10T05:47:15Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:26:54Z
dc.date.available2019-08-10T05:47:15Z
dc.date.issued2009-07-20
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9B7JKF
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAdministração
dc.subject.otherEnergia solar
dc.subject.otherOportunidades de negócios
dc.subject.otherGeração de energia alternativa
dc.subject.otherIniciativas privada
dc.subject.otherEnergia elétrica
dc.subject.otherEscolas públicas
dc.titleUtilização da energia solar como forma de diminuição do consumo de energia elétrica nas escolas da rede municipal de ensino de Belo Horizonte
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Francisco Vidal Barbosa
local.description.resumoEste trabalho é motivado pela percepção da ausência de iniciativas dainiciativa pública, da iniciativa privada, e também da sociedade civil, no que tange à economia de energia elétrica e utilização do potencial de energia solar, abundante em nosso país. O objetivo geral é discutir a viabilidade da instalação de painéis fotovoltaicos em escolas públicas de Belo Horizonte, a conseqüente diminuição de consumo de energia elétrica fornecida pela rede convencional e a proporcional redução dos custos nas contas de energia, além da possibilidade de geração de oportunidades de negócios tanto na implementação do sistema quanto na manutenção e conservação. A grande maioria das instituições de ensino públicas do Brasil, através de subsídios dos governos nos âmbitos federal, estadual e municipal, poderiam instalar e utilizar os painéis fotovoltaicos em suas instalações. Todas as escolas tem espaço físico suficiente para a utilização dos painéis, e a insolação é disponível, praticamente o ano inteiro, em todas as regiões do país. Assim, a capacidade de geração de energia elétrica, através de umafonte limpa, renovável e abundante torna-se um fato de relevância, queprecisa ser considerado, na medida em que haverá diminuição significativa das despesas com energia elétrica em médio prazo. A utilização dos sistemas solares em instalações públicas, em especial em escolas, ainda não é uma realidade. Entretanto, é uma forma potencial de economia de energia, e conseqüentemente, diminuição dos gastos públicos com energia elétrica. Este trabalho preocupa-se unicamente com a viabilização da utilização em escolas, mas a mesma idéia pode ser aplicada a prédios administrativos, hospitais, presídios, postos de saúde, dentre outras edificações públicas. Pretende-se com este trabalho fazer uma abordagem dos aspectos tecnológicos, econômicos e sociais, de forma a consolidar a visão desta possibilidade como uma realidade a ser viabilizada.
local.publisher.initialsUFMG

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
monografia_salomao___final.pdf
Tamanho:
331.2 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

Especialização em Gestão Estratégica

Logo UFMG