Experiências com Stop Motion no ensino de Geografia

dc.creatorRodrigo de Freitas Borges
dc.date.accessioned2023-07-28T13:45:23Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:29:42Z
dc.date.available2023-07-28T13:45:23Z
dc.date.issued2012-05-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/57128
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherStop motion
dc.subject.otherPrática pedagógica
dc.subject.otherGeografia
dc.subject.otherCinema
dc.subject.otherRecursos audiovisuais
dc.titleExperiências com Stop Motion no ensino de Geografia
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Henrique Augusto Nunes Teixeira
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3140510626136208
local.contributor.referee1Silvia Amélia Nogueira de Souza
local.description.resumoA proposta deste trabalho é desenvolver um tipo de prática pedagógica, com alguns estudantes da Escola Municipal Anne Frank, da Prefeitura de Belo Horizonte, utilizando recursos audiovisuais na produção fílmica, abordando um tema ligado ao conteúdo de Geografia. O objetivo é estimular os estudantes a desenvolverem, por meio de atividades práticas e lúdicas, um conhecimento pedagógico a cerca do tema trabalhado e uma técnica de cinema, que no caso deste projeto, foi definido junto ao grupo de estudantes abordar o tema do vulcanismo através de um filme de stop motion.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica

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