Gestão escolar rumo a democratização

dc.creatorAdele Costa Ramos
dc.date.accessioned2023-01-04T12:47:32Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:54:36Z
dc.date.available2023-01-04T12:47:32Z
dc.date.issued2015-10-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48623
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherConselho Escolar
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherFlexibilidade
dc.subject.otherQualidade de ensino
dc.titleGestão escolar rumo a democratização
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Wanderléia Mendes Guedes
local.description.resumoO Presente trabalho tem como objetivo principal o fortalecimento do Conselho Escolar da Escola Municipal Argeu Brandão, contribuindo para a melhoria da qualidade de ensino ofertado, tendo em vista o direito a educação de qualidade dos alunos atendidos pela instituição, assim como a gestão democrática, que de forma flexível proporciona a descentralização do poder em favor da comunidade, focando o(a) aluno(a). Sobretudo, reforçando no Conselho e Escolar sua corresponsabilidade pela educação ofertada e não só isso, favorecendo a participação direta nas tomadas de decisões, na elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político Pedagógico como um norteador das ações da escola. Por fim, deseja-se uma Educação de Qualidade, advinda de uma instituição que medie suas ações sob o prisma da Gestão Democrática.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolar

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