Relações interpessoais no ambiente escolar

Página do item simplificado
dc.creatorWiliane Dixini Miranda Ávila
dc.date.accessioned2019-08-14T04:20:58Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:31:54Z
dc.date.available2019-08-14T04:20:58Z
dc.date.issued2013-07-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMHPQ
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectRelações humanas
dc.subjectAmbiente escolar
dc.subjectEscolas Organizacao e administracao
dc.subject.otherRelações
dc.subject.otherGestão
dc.subject.otherInterpessoais
dc.subject.otherProjeto Político Pedagógico
dc.subject.otherEscola
dc.titleRelações interpessoais no ambiente escolar
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveira
local.description.resumoEste trabalho traz uma análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola pública do município de Três Pontas MG. Apresenta como ponto de partida uma reflexão sobre os relacionamentos interpessoais no ambiente escolar. O estudo mostra ainda que a gestão de pessoas é uma das ferramentas mais importantes de um gestor dentro de uma instituição escolar. Assim, é fundamental que na escola as relações sejam pautadas em princípios éticos, verdadeiros e harmônicos, num clima de colaboração e respeito. Como principio importante para o desenvolvimento do ensino público, a gestão precisa ser vivenciada por meio de práticas democráticas. Assim, pensando nos vários desafios que a gestão da escola atualmente enfrenta, há necessidade de bom senso e diálogo em seu encaminhamento, buscar superar os conflitos, visando o bem coletivo.
local.publisher.initialsUFMG

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
tcc_wiliane_dixini_m_antonio.pdf
Tamanho:
594.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

Especialização em Gestão Escolar / EAD

Logo UFMG