A contribuição da equoterapia para o desenvolvimento de crianças com necessidades especiais
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
A equoterapia, enquanto técnica tem proporcionado nas áreas de saúde, educação e
equitação, benefícios biopsicossocias, nos quais se destacam a adequação do tônus
muscular, a coordenação, o equilíbrio, o desenvolvimento da força, a conscientização
corporal, a autoconfiança e a sociabilidade. Esta técnica trabalha aspectos como:
afetividade, auto-confiança, memória e também a socialização do paciente com o meio em
que vive. Esses ganhos são importantes no tratamento das diversas patologias, físicas ou
mentais. A proposta deste trabalho é verificar a contribuição da equoterapia no
desenvolvimento de crianças com necessidades especiais. Constitui-se em uma revisão da
literatura por meio de análise crítica de artigos científicos, a pesquisa foi realizada por meio
de buscas utilizando as seguintes bases de dados: Scielo, Lilacs, Medline, Pubmed, CAPES
e OTDbase. A maioria dos estudos apontou resultados positivos em relação ao cavalo, com
seus movimentos e simbologia de força e poder, proporcionou às crianças melhora no
comportamento motor e no repertório comportamental, maior independência, motivação e
auto-estima. Houve melhora significativa nos aspectos psicológico, comportamental, social
e motor.
Abstract
The hippotherapy as a technique has provided in the areas of health,
education and riding, biopsychosocial benefits, which are highlighted in the adequacy of
muscle tone, coordination, balance, strength development, body awareness, self-confidence,
sociability, this technique works aspects as: affection, self-confidence, memory and also the
socialization of the patient with the environment in which lives. These gains are important
in the treatment of various diseases, physical or mental. This proposal aims to determine the
contribution in the development of hippotherapy for children with special needs. It
constitutes a literature review through critical analysis of scientific articles, the survey was
conducted by searching using the following databases: Scielo, Lilacs, Medline, Pubmed,
CAPES and OTDbase. Most studies showed positive results in relation to the horse, with
his movements and symbols of strength and power, provided the children improved motor
behavior and the behavioral repertoire, greater independence, motivation and selfesteem. There were significant improvements in aspects psychological, behavioral, social and motor.
Assunto
Palavras-chave
Equoterapia, Equitação terapêutica, Hipoterapia e crianças, Hippotherapy with children, Hippotherapy