Projeto letramento literário na EJA
| dc.creator | Adelma Maria da Silva | |
| dc.creator | Tatiana Louise Nunes Dornelas | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-10T18:22:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:32:26Z | |
| dc.date.available | 2020-03-10T18:22:53Z | |
| dc.date.issued | 2011-11-19 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/32814 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject.other | EJA | |
| dc.subject.other | Letramento literário | |
| dc.subject.other | Projeto de intervenção educacional | |
| dc.title | Projeto letramento literário na EJA | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Miria Gomes de Oliveira | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5707036544040784 | |
| local.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/5775630417352885 | |
| local.description.resumo | A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino onde se projeta perspectivas positivas de formação humana. Dentre elas, a formação leitora deve ser tratada com a maior relevância, uma vez que se trata de construir e ampliar o universo da leitura. Nesse contexto, a escola tem um papel a cumprir, que é o de possibilitar o acesso às várias formas de letramento. Sendo assim, o presente trabalho aborda um projeto que tem por objetivo possibilitar aos jovens da EJA um contato mais amplo e prazeroso com a leitura literária, despertando neles o interesse por esse tipo de leitura, levando-os a utilizar a biblioteca da escola como espaço de interação com a literatura. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Docência da Educação de Jovens e Adultos na Educação Básica |