Inovação e tecnologia digital

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dc.creatorRosane Nogueira Machado
dc.date.accessioned2022-09-09T14:07:10Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:07:22Z
dc.date.available2022-09-09T14:07:10Z
dc.date.issued2020-07-04
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/45043
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectTecnologias digitais
dc.subjectSequências didáticas - Material didático
dc.subjectEnsino-aprendizagem
dc.subject.otherRecursos Didáticos. Pedagógicos. Sequência Didática. Internet e aprendizagem
dc.titleInovação e tecnologia digital
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Andreia de Assis Ferreira
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0116615194521684
local.contributor.referee1Denise Alves de Araújo
local.description.resumoA tecnologia oferece grandes oportunidades para tornar o aprendizado mais eficaz para todos com necessidades diferentes. Por exemplo, os alunos podem aprender com velocidade própria, revisar conceitos difíceis ou pular para frente se precisar. Além disso, a tecnologia pode oferecer mais oportunidades para alunos com dificuldades ou com deficiências. O acesso à Internet dá aos alunos acesso a uma ampla gama de recursos para realizar pesquisas de diferentes maneiras, o que, por sua vez, pode aumentar o engajamento. Para tanto o presente estudo teve como objetivo exemplificar cinco formas diferentes de inserir as tecnologias no ambiente escolar, as temáticas foram: Inovação e Tecnologias Digitais, Moodle e objetos de aprendizagem, Recursos digitais para apresentações na escola, Recursos audiovisuais na escola e Redes sociais na Educação.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0

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