Qualificação à distância para promoção da alimentação adequada e saudável no Sistema Único de Saúde
| dc.creator | Angélica Ribeiro e Silva | |
| dc.creator | Mariana Souza Lopes | |
| dc.creator | Nathália Luíza Ferreira | |
| dc.creator | Patrícia Pinheiro de Freitas | |
| dc.creator | Aline Cristine Souza Lopes | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-14T21:55:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:17:58Z | |
| dc.date.available | 2023-12-14T21:55:26Z | |
| dc.date.issued | 2022-10-01 | |
| dc.description.abstract | Introduction: Actions to promote adequate and healthy food (PAAS in Portuguese) have been gaining space on public policy agendas due to the urgency of caring for non-communicable chronic diseases. For the implementation of these actions in daily work, health professionals must be qualified, aiming at their empowerment and autonomy. Objective: To evaluate professional qualification activity for the development of collective actions of PAAS in Primary Health Care (PHC). Methods: Prospective and descriptive study conducted to evaluate professional qualifications offered at a distance, with a workload of 30 hours. Three classes were offered to PHC professionals from all Brazilian macro-regions. Quantitative online questionnaires were used and applied immediately after completion of the course and after three months. Results were stratified by country macro-region and course completion. Results: Of the 3,957 enrolled, about a thousand professionals completed the course (completion rate: 25.3%), most of them women and registered dietitian. Professional qualification was considered very relevant for professional practice (99.2%) and with adequate methodological quality (99.6%). The main obstacle for not completing the course was the lack of time (78.1%). Most of the non-graduates were older, nurses, with more time working in the SUS, those who accessed the course via cell phone, and previous participation in professional qualification on the subject. Conclusions: Professional qualification was able to develop skills and abilities to conduct collective PAAS actions among health professionals. However, strategies need to be proposed to increase the completion rate. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.issn | 2238-913X | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/62023 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | DEMETRA: Alimentação, Nutrição & Saúde | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Atenção primária à saúde | |
| dc.subject | Educação continuada | |
| dc.subject | Educação à distância | |
| dc.subject | Promoção da saúde | |
| dc.subject.other | Atenção primária à saúde | |
| dc.subject.other | Educação continuada | |
| dc.subject.other | Educação à distância | |
| dc.subject.other | Promoção da saúde | |
| dc.title | Qualificação à distância para promoção da alimentação adequada e saudável no Sistema Único de Saúde | |
| dc.title.alternative | Distance qualification to promote adequate and healthy food in the Unified Health System (SUS - Brazil) | |
| dc.type | Artigo de periódico | |
| local.citation.volume | 17 | |
| local.description.resumo | Introdução: Ações de promoção da alimentação adequada e saudável (PAAS) vêm ganhando espaço nas agendas das políticas públicas devido à urgência do cuidado das condições crônicas não transmissíveis. Para implementação dessas ações no cotidiano de trabalho, é fundamental que os profissionais de saúde sejam qualificados visando o seu empoderamento e autonomia. Objetivo: Avaliar atividade de qualificação profissional para o desenvolvimento de ações coletivas de PAAS na Atenção Primária à Saúde (APS). Métodos: Estudo prospectivo e descritivo conduzido para avaliar qualificação profissional ofertada à distância, com carga horária de 30 horas. Foram ofertadas três turmas para profissionais da APS de todas as macrorregiões brasileiras. Foram utilizados questionários quantitativos on-line, aplicados imediatamente após a conclusão do curso e após três meses. Os resultados foram estratificados por macrorregião do país e conclusão do curso. Resultados: Dos 3.957 inscritos, cerca de mil profissionais concluíram o curso (taxa de conclusão: 25,3%), a maioria mulheres e nutricionistas. A qualificação profissional foi considerada como muito relevante para a prática profissional (99,2%) e com adequada qualidade metodológica (99,6%). O principal obstáculo para a não conclusão do curso foi a falta de tempo (78,1%), sendo os não concluintes mais velhos, enfermeiros, com maior tempo de atuação no SUS, aqueles que acessaram o curso pelo celular e com participação prévia em qualificação profissional sobre o tema. Conclusões: A qualificação profissional foi capaz de desenvolver competências e habilidades para a condução de ações coletivas de PAAS entre os profissionais de saúde. Entretanto, estratégias precisam ser propostas para ampliar a taxa de conclusão. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1287-4691 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3128-7959 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2751-2458 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9355-3066 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9782-2606 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | ENF - DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM APLICADA | |
| local.publisher.department | ENF - DEPARTAMENTO DE NUTRIÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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