A simbolização nos contos de fadas
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Neste estudo, procuramos compreender como se dá o processo de simbolização da criança diante dos contos de fadas. Para tanto, lançamos mão da teoria freudiana sobre simbolização e seus aspectos – substituição de uma representação por outra e
substituição de uma representação por um afeto – e articulamos às especificidades das narrativas feéricas. A teorização apresentada indica que a simbolização propicia a construção de fantasias e ajuda a organizar o espaço psíquico, principalmente no que
tange à circulação dos afetos. A história oferece à criança representações caricaturais que simbolizam as fantasias inconscientes, aterrorizantes. Desta forma, tão logo a simbolização ocorra, o que era aterrorizante torna-se mais razoável, menos ameaçador.
Abstract
In this study, we sought to understand how the symbolization process of the child in front of fairy tales occurs. To this end, we employed the Freudian theory about symbolization and its aspects - replacement of a representation by another and replacement of a representation by an affection - and articulate the specificities of fairy tales. The theory presented suggests that the symbolization enables the construction of fantasies and help organize the psychic space, especially in regard to movement of the affections. The story offers the child stereotypical representations that symbolize the unconscious fantasies, terrifying. Thus, as soon as the symbolization occurs, which was terrifying becomes more reasonable, less threatening.
Assunto
Contos de fadas, Simbolismo nos contos de fadas, Psicanálise infantil
Palavras-chave
Contos de fadas, Simbolização, Psicanálise da criança