Web 2.0 e Biblioteca 2.0: serviços e produtos de informação aplicados à biblioteca escolar

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dc.creatorNaara Alves Martins do Carmo
dc.date.accessioned2019-08-14T16:14:42Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:01:31Z
dc.date.available2019-08-14T16:14:42Z
dc.date.issued2015-04-07
dc.description.abstractThe Web 2.0, as the new context of communication, interaction and collaboration between librarians, users, collections and services offered by libraries. Presents a brief history of the school library in Brazil, besides presenting web 2.0 concepts, library 2.0 and the products and services (2.0 technology) as Blogs, RSS, Social Networking and OPACs. Addresses the effective use of these tools for libraries and presents an experience report of a school library of the Municipal Education of Belo Horizonte. Points perspectives for the future and how libraries and librarians should be prepared for new changes innovations.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-A4UNVE
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectBibliotecas escolares
dc.subjectAmbientes virtuais compartilhados Aplicações em biblioteca
dc.subjectInovações tecnológicas
dc.subject.otherBiblioteca 20
dc.subject.otherWeb 20
dc.subject.otherProdutos e serviços 20
dc.titleWeb 2.0 e Biblioteca 2.0: serviços e produtos de informação aplicados à biblioteca escolar
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Terezinha de Fatima Carvalho de Souza
local.contributor.referee1Claudio Paixao Anastacio de Paula
local.description.resumoA web 2.0, possibilita um novo contexto de comunicação, interação e colaboração entre bibliotecários, usuários, acervo e serviços oferecidos pelas bibliotecas. Traz um breve histórico da biblioteca escolar no Brasil, além de apresentar conceitos de web 2.0, biblioteca 2.0 e os produtos e serviços (tecnologia 2.0) como, Blogs, RSS, Redes Sociais e OPACs. Aborda o uso efetivo dessas ferramentas por bibliotecas e apresenta um relato de experiência de uma biblioteca escolar da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. Aponta perspectivas para o futuro e como bibliotecas e bibliotecários devem estar preparados para novas mudanças de inovações.
local.publisher.initialsUFMG

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