"A professora que tinha ideias": (inês)quecíveis memórias pedagógicas no observatório da juventude da UFMG

dc.creatorÁlida Angélica Alves Leal
dc.date.accessioned2025-05-29T19:34:48Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:33:35Z
dc.date.available2025-05-29T19:34:48Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.47247/CMD/6063.010.9
dc.identifier.isbn9786560630109
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/82634
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofCongresso Internacional Movimentos Docentes
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPrática de ensino
dc.subject.otherDocência
dc.title"A professora que tinha ideias": (inês)quecíveis memórias pedagógicas no observatório da juventude da UFMG
dc.typeArtigo de evento
local.citation.epage427
local.citation.issue2023
local.citation.spage421
local.description.resumoEste texto traz a adaptação de uma carta que tive o prazer de escrever e ler, em voz trêmula e alta, durante a mesa “(Inês)quecíveis memórias pedagógicas e o OJ”, no âmbito do Seminário “Juventudes e Educação: 20 anos de construção de saberes e afetos”, do Observatório da Juventude da Universidade Federal de Minas Gerais (OJ UFMG), em 15/09/2023. A mesa foi afetuosamente dividida com Miguel Arroyo e Verônica Azeredo, organizadores do livro “(Inês)quecíveis memórias pedagógicas” (2023), em homenagem à querida professora Inês Assunção de Castro Teixeira, que partiu para outros planos em agosto de 2022. Na ocasião, como integrante da equipe de Coordenação do OJ – Programa de extensão, ensino e pesquisa da Faculdade de Educação – fui convidada a partilhar algumas palavras sobre a querida amiga, por sua importância para nosso grupo e por sua centralidade na minha formação – como docente e como gente.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7438-0534
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.vveditora.com/eventos/978-65-6063-010-9

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