Avaliações na escola

dc.creator	Adriana de Jesus Torres Maia
dc.date.accessioned	2019-08-12T14:15:45Z
dc.date.accessioned	2025-09-08T23:40:08Z
dc.date.available	2019-08-12T14:15:45Z
dc.date.issued	2013-07-17
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LFPSV
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Rendimento escolar
dc.subject	Educação
dc.subject	Avaliação educacional
dc.subject	Escolas Organizacao e administracao
dc.subject.other	Avaliações
dc.subject.other	Processos
dc.subject.other	Desempenho escolar
dc.subject.other	Gestão democrática
dc.subject.other	avaliativos
dc.title	Avaliações na escola
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino
local.description.resumo	O presente trabalho tem como objetivo analisar criticamente os processos avaliativos da Escola Municipal Luiza Augusta Guimarães, que visa à gestão democrática, através da avaliação do desempenho escolar e, sobretudo da educação. As reflexões entabuladas apresentam os processos de avaliações registradas no Projeto PolíticoPedagógico (PPP), que foi apresentado a Secretaria de Educação do Município de Ribeirão das Neves. Nestas análises, utilizamos às luzes da teoria para repensar a prática cotidiana da escola frente aos processos avaliativos.
local.publisher.initials	UFMG

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