Implantação do tempo integral na Escola Municipal Sebastiana Raimunda Pinto- MG

dc.creatorJosefina Maria Da Silva
dc.date.accessioned2023-02-23T14:45:34Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:53:13Z
dc.date.available2023-02-23T14:45:34Z
dc.date.issued2011-01-26
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/50314
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherGestão escolar
dc.subject.otherProjeto Político Pedagógico
dc.subject.otherTempo escolar
dc.subject.otherTrabalho escolar
dc.titleImplantação do tempo integral na Escola Municipal Sebastiana Raimunda Pinto- MG
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Gláucia de Fátima Silva
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9306017179500716
local.contributor.referee1Hormindo Pereira de Souza Junior
local.description.resumoO presente trabalho é um relato da experiência de implantação da extensão do tempo escolar, iniciada em 2009, na Escola Municipal Sebastiana Raimunda Pinto. Esta experiência é discutida como parte do Projeto Político Pedagógico da instituição e como responsável pela alteração dos parâmetros desse Projeto. O trabalho analisa ainda os impactos da implantação do tempo integral na gestão escolar, as demandas e os desafios que decorrem do maior tempo de permanência dos estudantes sob a responsabilidade desta instituição pública em Betim.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolar

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