O lazer na atuação profissional de professores de educação física em escolinhas de futebol na cidade de Belo Horizonte
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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The leisure in the professional activity of physical education teachers in football scholars in the city of Belo Horizonte
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Resumo
O objetivo foi entender se os profissionais que atuam em escolas de esporte acreditam que trabalham com o lazer, como relatam que esse trabalho acontece, quais conhecimentos sobre o lazer utilizam e como enxergam a importância do lazer em sua prática profissional. Para isso, desenvolvemos um trabalho de natureza qualitativa, cuja realização se deu através de uma combinação entre pesquisas bibliográfica e de campo. Na pesquisa de campo, realizamos entrevistas semi-estruturadas com quatro profissionais que atuam em três diferentes escolinhas de futebol. Como resultados, destacamos que todos os profissionais relataram ter o lazer presente em seu trabalho e que a importância que eles dão ao lazer, parece ser influenciada pela natureza do ambiente no qual trabalham.
Abstract
The objective was to understand if the professionals who work in sports schools believe that they work with leisure, how they report that work happens, what knowledge about leisure use and how they see the importance of leisure in their professional practice. For this, we developed a qualitative work, whose accomplishment occurred through a combination of bibliographical and field research. In the field research, we conducted semi-structured interviews with four professionals who work in three different soccer schools. As results, we emphasize that all professionals reported having leisure present in their work and that the importance they give to leisure seems to be influenced by the nature of the environment in which they work.
Assunto
Formação profissional, Esportes escolares - Belo Horizonte (MG), Futebol, Lazer, Professores de educação fisica
Palavras-chave
Formaçãoprofissional, Iniciação esportiva, Futebol, Lazer
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Curso
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https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/612