Plano de curso para ensino de verbo
| dc.creator | Mislene Barbosa Reis | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-05T18:26:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:27:16Z | |
| dc.date.available | 2022-10-05T18:26:26Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-29 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/45972 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Língua portuguesa – Estudo e ensino | |
| dc.subject.other | Aprendizado | |
| dc.subject.other | Ensino | |
| dc.subject.other | Gramática | |
| dc.subject.other | Plano | |
| dc.subject.other | Verbo | |
| dc.title | Plano de curso para ensino de verbo | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Luiz Carlos Travaglia | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0436911150907624 | |
| local.description.resumo | O trabalho tem por objetivo colaborar para o ensino do verbo quanto ao emprego gramatical aliado às situações comunicativas, isto é, o estudo da gramática e seu uso. Assim, a fim de que o discente tenha seu aprendizado facilitado, o plano foi dividido em seis unidades e o tema proposto de modo crescente, desenvolvendo o assunto, em diferentes aulas, contemplando o conteúdo, objetivos específicos e exercícios. Ao final de cada unidade propomos uma avaliação, a qual tem por finalidade, acompanhar o avanço dos alunos no processo ensino/aprendizagem, assim como, dar a este a oportunidade de discutir o tema estudado e refletir sobre o emprego desse conhecimento na prática comunicativa. Ao concluir o plano ressaltamos que não apenas a temática do trabalho, mas também, a elaboração de um plano de ensino, é de extrema importância dentro do processo de ensino e aperfeiçoamento dos conhecimentos do educador em constante formação. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino |