Recursos educacionais abertos para leitura e produção de textos nas licenciaturas

dc.creatorDaniervelin Renata Marques Pereira
dc.creatorDanilo Rodrigues César
dc.creatorAna Cristina Fricke Matte
dc.date.accessioned2024-03-15T22:38:42Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:15:38Z
dc.date.available2024-03-15T22:38:42Z
dc.date.issued2017
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1285/i9788883051272p4561
dc.identifier.issn9788883051272
dc.identifier.sici1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/65952
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofSimpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectEstudo e ensino (Superior)
dc.subjectTecnologia educacional
dc.subject.otherEnsino e aprendizagem
dc.subject.otherPortuguês
dc.subject.otherCultura livre
dc.subject.otherLinguagem e Tecnologia
dc.titleRecursos educacionais abertos para leitura e produção de textos nas licenciaturas
dc.typeArtigo de evento
local.citation.epage4580
local.citation.issue5
local.citation.spage4561
local.description.resumoO projeto "Recursos Educacionais Abertos para Leitura e Produção de Textos nas Licenciaturas" (REALPTL), financiado pelo CNPq, propõe o estudo e criação de recursos educacionais abertos (REA) voltados ao letramento de licenciandos. A partir dos pressupostos da Cultura Livre, o projeto busca criar e compartilhar diferentes recursos didáticos digitais, além de permitir que docentes divulguem seus cursos e materiais no ambiente digital a ser criado. O foco desse projeto é o desenvolvimento de habilidades e competências em leitura e produção de textos em diferentes práticas sociais, contribuindo para o processo de letramento dos futuros professores e, assim, propiciar melhoria na qualidade de suas iniciativas nas escolas da educação básica. Essa proposta se justifica pela pouca quantidade de REA para o ensino-aprendizagem de leitura e escrita de textos destinados a estudantes de ensino superior. Por isso, estabeleceu-se como etapa inicial a pesquisa de recursos educacionais criados em outros projetos para, por meio de análise, chegarmos a um perfil dos recursos atualmente disponíveis. Dessa forma, poderemos criar um ambiente fundamentado para o compartilhamento online de REA. No percurso desse projeto, iniciado em 2014, utilizase como base teórica a Linguística Aplicada, estudos sobre Letramentos e estudiosos que pregam e orientam sobre a Educação como prática da liberdade. Alguns resultados da primeira fase do projeto vêm da pesquisa de dois REA existentes: sites ELO e Redigir, por meio de algumas categorias definidas para a análise. Além disso, será apresentada, sucintamente, a proposta do ambiente REALPTL como planejado até o momento.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3286-7066
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6640-1136
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1861-3609
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFALE - FACULDADE DE LETRAS
local.publisher.initialsUFMG

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