Um plano nacional de capacitação financeira: o caso brasileiro
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
Título alternativo
A national financial capability plan: the brazilian case
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
Este artigo discute formatos desejáveis para um plano nacional de capacitação financeira, a partir da experiência
brasileira. As propostas convencionais usualmente dão excessiva importância à educação financeira, sob
justificativa de que a transferência de conhecimento e informação é a melhor forma de promover alfabetização,
capacitação e bem-estar financeiro. A análise crítica desta proposta mostra, porém, que ela é inadequada, pois: i) é
imperativo incluir o ambiente em que as decisões financeiras são tomadas e; ii) a qualificação financeira não pode
se dar prioritariamente via transferência de conhecimento, mas pelo aconselhamento financeiro provido por
especialistas independentes.
Abstract
This paper discusses desirable formats for a financial capability plan from the perspective of the Brazilian
experience. The conventional proposal has usually been to much focused on financial education, arguing that
transfer of knowledge and information is the best way to promote financial literacy, financial capability and wellbeing. However, the critical analysis of this proposal shows that it is inadequate because: (i) the treatment must deal
with the environment in which financial decisions are taken, and; (ii) financial qualification can not be achieved
through primary education, but through financial advice provided by independent experts.
Assunto
Educação financeira, Admionistração financeira
Palavras-chave
Capacitação Financeira, Educação financeira, Regulação do sistema financeiro, Sistema de proteção ao consumidor financeiro, Abordagem institucionalista, Índice de capacitação financeira
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