Quality of care in long-term care institutions: a scoping review of literature

Abstract

Esta revisão buscou responder à questão “Quais modelos teóricos têm sido utilizados para definir e avaliar a qualidade da assistência prestada a idosos em instituições de longa permanência?” A metodologia de estudo empregada seguiu as recomendações do Joanna BriggsInstitute Reviewers Manual. Usando termos MESH e palavras-chave, como “idosos,” “instituição de longa permanência para idosos” e “teoria”, quatro bases de dados eletrônicos (PubMed, Scopus, Web of Science e LILACS) foram pesquisadas e incluídos artigos emportuguês, inglês e espanhol, sem restrição de data. Os títulos e resumos foram selecionados de forma independente por dois revisores, seguidos de uma revisão do texto completo. Um total de 1.211 artigos preencheram nossos critérios de inclusão, 80 foram selecionados para leitura na íntegra e 21 foram incluídos para uma síntese qualitativa. Os modelos teóricos citados nos estudos incluíram o modelo multidimensional (n = 10); a estrutura, processo, resultados (n = 8); uma teoria centrada na pessoa (n = 2); e uma centrada no ambiente de trabalho (n = 1). Poucos artigos utilizaram um modelo conceitual como base para a avaliação das instituições de longa permanência, o que é importante para a construção de instrumentos e indicadores que avaliem a qualidade do cuidado.