Teaching english to elementary and intermediate studnets from private schools in a critical and meaningful way : unidades didáticas para o ensino de inglês

dc.creatorAmanda Cristina Gomes de Almeida
dc.date.accessioned2021-10-29T21:39:30Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:39:15Z
dc.date.available2021-10-29T21:39:30Z
dc.date.issued2021-05-25
dc.description.abstractWomen killing it and Born to game were designed aiming elementary and pre intermediate (A1/2 – A2) teenagers from sixth grade of Elementary school. The material was developed based on critical thinking (CT) and communicative language teaching (CLT). The themes of the units were selected considering the opportunity to promote critical thinking and its relevance to the students’ lives. The activities, in an integrated and contextualized way, aim at giving voice to learners by raising discussions and inviting them to reflect upon their background knowledge.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/38567
dc.languageeng
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectLíngua inglesa – Estudo e ensino
dc.subjectLíngua inglesa – Métodos de ensino
dc.subjectAquisição da segunda linguagem
dc.subjectEscolas particulares
dc.subject.otherBook units
dc.subject.otherEnglish teaching
dc.subject.otherElementary school
dc.subject.otherCritical thinking
dc.titleTeaching english to elementary and intermediate studnets from private schools in a critical and meaningful way : unidades didáticas para o ensino de inglês
dc.title.alternativeEnsino de inglês para alunos iniciantes e intermediários de escolas particulares de inglês de maneira crítica e significativa (unidades para o ensino de inglês)
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3279629888582317
local.contributor.referee1Edelvais Brígida Caldeira
local.description.resumoO presente trabalho foi desenvolvido para adolescentes do ensino fundamental de nível elementar e pré-intermediário (A1 / 2 - A2) da sexta série do ensino fundamental. O material foi desenvolvido com base no pensamento crítico e na abordagem comunicativa de ensino de línguas. Os temas das unidades foram selecionados considerando a oportunidade de promover o pensamento crítico e sua relevância para a vida dos alunos. As atividades, de forma integrada e contextualizada, visam dar voz aos alunos, suscitando discussões e convidando-os a refletir sobre os seus conhecimentos prévios.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Língua Inglesa

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
Versão final (2).pdf
Tamanho:
2.54 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
2.07 KB
Formato:
Plain Text
Descrição: