Reflexões sobre o contexto histórico do ensino de arte e artes visuais

dc.creatorNeusa José de Almeida Costa
dc.date.accessioned2022-12-16T12:24:48Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:37:20Z
dc.date.available2022-12-16T12:24:48Z
dc.date.issued2011-10-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48094
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectArte - Estudo e ensino
dc.subjectArte e educação
dc.subject.otherArtes visuais
dc.subject.otherEnsino-aprendizagem
dc.subject.otherEscola
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherFormação
dc.titleReflexões sobre o contexto histórico do ensino de arte e artes visuais
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Eliette Aparecida Aleixo
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1620354910707197
local.contributor.referee1Kleumanery de Melo Barboza
local.description.resumoO trabalho em questão constitui um estudo sobre o ensino de Arte no ensino fundamental, especificamente Artes Visuais, suas implicações no ensino em geral e influências na formação humana dos alunos. Propõe uma reflexão sobre a incorporação dessa disciplina no contexto escolar, incluindo os conteúdos e metodologias. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica fundamentada em estudos de diversos pesquisadores e teóricos que abordam esta questão. Verificou-se após esta reflexão que ainda há a necessidade de se discutir de forma mais aprofundada e ampla sobre a importância da contribuição da Arte para a formação humana. A partir da década de 90 se consolidou como disciplina, com os PCNs de Arte, o que se tornou muito positivo para o trabalho nas escolas. Porém é preciso considerar que alguns aspectos ainda necessitam serem melhores discutidos, como o papel do professor em sala de aula, condições de trabalho e consideração efetiva desta disciplina como uma área de conhecimento.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentEBA - ESCOLA DE BELAS ARTES
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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