Origem da vida: uma discussão interdisciplinar

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dc.creatorGabriela Lorrany Aparecida Azevedo
dc.creatorSarah Eliane de Matos Silva
dc.creatorJuliana Carvalho Tavares
dc.creatorFrancisco Ângelo Coutinho
dc.date.accessioned2024-07-26T20:53:03Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:59:58Z
dc.date.available2024-07-26T20:53:03Z
dc.date.copyright2022
dc.date.issued2022
dc.description.sponsorshipCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.7108167
dc.identifier.isbn978-65-88711-25-5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/71972
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofCOUTINHO, Franscisco Ângelo (Org.) et al. Ciência na escola: temas e propostas didáticas para a educação científica no ensino médio. São Paulo: Editora Na Raiz, 2022.
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectVida - Origem
dc.subjectEnsino
dc.subjectSequências didáticas
dc.subjectCiências biológicas
dc.titleOrigem da vida: uma discussão interdisciplinar
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage181
local.citation.spage155
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
local.publisher.departmentICB - DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA E BIOFÍSICA
local.publisher.editoraEditora Na Raiz
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://zenodo.org/records/7108167#.Yy5EaHbMJhE

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