Carreira tradicional ou moderna? um estudo com alunos da rede municipal de ensino de São José dos Campos/SP

dc.creatorAline Campos Figueiredo
dc.creatorAntônio Del Maestro Filho
dc.creatorLucas Maia Dos Santos
dc.date.accessioned2022-07-19T13:05:19Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:06:21Z
dc.date.available2022-07-19T13:05:19Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstracthis paper analyzedthe perception of 185 graduating elementary school students of the municipal school system of São José dos Campos/SP on the relationship between entrepreneurial education and career vision formation. In the theoretical basis there arethe concepts of types of careers, entrepreneurship and entrepreneurial education. This research isexploratory, descriptive and quantitative study through exploratory factor analysis and structural equation modeling. There was confirmation of the nomological-structural validity of the proposed model and evidencesthat the perception of graduating elementary school students of São José os Campos is that the relationship between Entrepreneurial Education and Modern/Protean Career is more intense than Traditional Career.
dc.identifier.doi10.14211/regepe.v5i1.282
dc.identifier.issn23162058
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/43418
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofREGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEmpreendedorismo - Estudo e ensino - Brasil
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherEmpreendedorismo
dc.subject.otherCarreira Tradicional
dc.subject.otherCarreira Moderna
dc.titleCarreira tradicional ou moderna? um estudo com alunos da rede municipal de ensino de São José dos Campos/SP
dc.title.alternativeTraditional or modern career? A study about students of municipal education in São José dos Campos, SP, Brazil
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage191
local.citation.issue1
local.citation.spage163
local.citation.volume5
local.description.resumoEste artigo analisou a percepção de 185 alunos concluintes do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino de São José dos Campos/SP sobre a relação entre educação empreendedora e a formação da visão de carreira. Na base teórica háos conceitos de tipos de carreira profissional, empreendedorismo e educação empreendedora. Optou-se pela realização de um estudo exploratório, descritivo e quantitativo por meio de análise fatorial exploratória e modelagem de equações estruturais. Houve a confirmação da validade nomológica-estrutural do modelo proposto e evidências de que na percepção dos alunos concluintes do ensino fundamental de São José dos Campos, a relação da educação empreendedora com a carreira moderna/proteanaé mais intensa em comparação à carreira tradicional.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFCE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttp://www.regepe.org.brdoi:10.14211/regepe.v5i1.282

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
CARREIRA TRADICIONAL OU MODERNA.pdf
Tamanho:
7.41 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
License.txt
Tamanho:
1.99 KB
Formato:
Plain Text
Descrição: