Traços, formas e discursos: ensino e lugares da Arte a partir do século XIX

Página do item simplificado
dc.creatorAnderson Fernando Rodrigues da Silva
dc.date.accessioned2019-08-11T22:12:39Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:23:00Z
dc.date.available2019-08-11T22:12:39Z
dc.date.issued2013-12-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9HZJS8
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectArtes
dc.subject.otherPositivismo
dc.subject.otherCrítica artística
dc.subject.otherCapital cultural
dc.subject.otherAlfabetização cultural
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherImpério
dc.subject.otherDesenho
dc.subject.otherHistória
dc.subject.otherArte
dc.subject.otherTecnicismo
dc.subject.otherRepública
dc.titleTraços, formas e discursos: ensino e lugares da Arte a partir do século XIX
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Henrique Augusto Nunes Teixeira
local.contributor.referee1Daniela Maura dos Santos
local.contributor.referee1Evandro Jose Lemos da Cunha
local.description.resumoO objetivo deste trabalho é investigar os conceitos, valores, práticas e propostas desenvolvidas no ensino de artes visuais no Brasil em diferentes níveis e modalidades a partir do século XIX. Para tal análise, além de vários artigos e alguns capítulos de livros relacionados ao ensino de artes visuais, foram mobilizadas fontes primárias como projetos de lei e reformas do jurista e político Rui Barbosa e de artistas como Décio Villares, Aurélio de Figueiredo, Rodolpho Amoedo e Rodolpho Bernardelli bem como a leitura do cronista e jornalista João Carlos de Medeiros Pardal Mallet e Montenegro Cordeiro incluindo breves reflexões sobre o ensino de arte na década de 1970 e perspectivas contemporâneas. Dos enfrentamentos entre os agentes do ensino de artes visuais e os seus olhares para algumas experiências estrangeiras, é possível refletir sobre aspectos que influíram na estagnação, nos retrocessos e nos avanços da fruição artística nas suas dimensões estéticas, políticas e práticas.
local.publisher.initialsUFMG

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
silva__a.f.r._da._tra_os__formas_e_discursos___ensino_e_lugares_da_arte_a__partir_do_seculo_xix.pdf
Tamanho:
1.68 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

Logo UFMG