Representação e descrição documental na atualidade: uma realidade em busca de novos métodos e teorias

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dc.creatorCíntia de Azevedo Lourenço
dc.date.accessioned2021-11-10T15:23:57Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:35:58Z
dc.date.available2021-11-10T15:23:57Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractThe area of descriptive representation, especially cataloguing has been undergoing a process of innovation and upgrading to better suit the new informational reality. However, many librarianship courses in Brazil have neglected the teaching of this subject, relegating it to the background. This article aims to rescue the discussion of the importance of teaching and research in this area for the professional training of modern information. It shows the importance of reviewing the development process of the area and more attention in the current research.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn9788565609050
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/38633
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofAnais XI encontro de diretores e X encontro de docentes de escolas de biblioteconomia e ciência da informação do mercosu l- a biblioteconomia em diálogo com a arquivologia e a museologia: desafios e interlocuções em equipamentos culturais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCiência da Informação
dc.subjectCatalogação, Representação do conhecimento(teoria da informação)
dc.subject.otherRepresentação descritiva
dc.titleRepresentação e descrição documental na atualidade: uma realidade em busca de novos métodos e teorias
dc.title.alternativeRepresentation and description documentary today: a reality innew search methods and theories
dc.typeArtigo de evento
local.citation.epage473
local.citation.issueXI Encontro de Diretores e X Encontro de Docentes de Escolas de Biblioteconomia e Ciência da Informação do Mercosul -
local.citation.spage462
local.description.resumoA área da representação descritiva, em especial da Catalogação vem passando por um processo de inovação e atualização para melhor de adequar à nova realidade informacional. Entretanto, muitos cursos de Biblioteconomia no Brasil têm negligenciado o ensino dessa disciplina, relegando-a a um segundo plano. Esse artigo tem por objetivo resgatar a discussão da importância do ensino e da pesquisa nessa área para a formação do profissional da informação moderno. Mostra a importância de se rever o processo de evolução da área e uma atenção maior nas pesquisas na atualidade.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2172-7300
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentECI - DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttp://mercosur2016.eci.ufmg.br/wp-content/uploads/2016/10/AnaisMercosur5.pdf

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