O impacto do trabalho em programas sócio-educativos sobre a subjetividade de adolescentes com perfil de risco

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Resumo

Este trabalho aborda a influência da inserção de adolescentes com perfil de risco pessoal e social no mercado de trabalho sobre a subjetividade desses jovens. Os adolescentes da amostra participam de um Programa Sócio-Educativo da AMAS, uma organização não-governamental ligada à Prefeitura de Belo Horizonte. Através de uma pesquisa qualitativa, foram comparadas as entrevistas realizadas antes e depois da inserção no trabalho. Verificou-se que a perspectiva de futuro e autopercepção dos adolescentes se tornam mais favoráveis após um período de trabalho.

Abstract

This study approaches the influence of work insertion of personal and social profile adolescents in work market. The sample of adolescents are involved in AMAS Socio-Educative Program, a no-governmental organization of Belo Horizonte´s Town Hall. The qualitative research used interviews before the work insertion and after work insertion. It has been verified that perspective of future and the self-perception of these adolescents turn better after work insertion.

Assunto

Trabalho, Adolescentes, Psicologia

Palavras-chave

Psicologia do Trabalho

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