Avaliação da educação superior a distância
| dc.creator | Suzana dos Santos Gomes | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-25T23:14:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:29:51Z | |
| dc.date.available | 2025-08-25T23:14:51Z | |
| dc.date.issued | 2024-11 | |
| dc.description.abstract | Quality in distance learning is a topic that needs to occupy significant space in the current debate. It is proposed that a quality standard be established with a single conceptual framework for what quality means in distance learning and that an effective evaluation process be established, with indicators that reflect the specificity and relevance of this teaching modality. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.doi | DOI: 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-263-2.3 | |
| dc.identifier.isbn | 9788572212632 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/84579 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | II Seminário Nacional em Avaliação: Avaliação e Formação de Competências Digitais de Professores & Avaliação da Educação Digital | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação Superior | |
| dc.subject | Educação a distância | |
| dc.subject | Educaçã Políticas públicas Avaliação Brasil | |
| dc.subject.other | Políticas de avaliação | |
| dc.subject.other | Educação superior | |
| dc.subject.other | Educação a distância | |
| dc.subject.other | Indicadores de qualidade | |
| dc.subject.other | Avaliadores | |
| dc.title | Avaliação da educação superior a distância | |
| dc.title.alternative | Evaluation of distance higher education | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.epage | 47 | |
| local.citation.issue | 2 | |
| local.citation.spage | 40 | |
| local.description.resumo | A qualidade na EaD é um tema que necessita ocupar espaços significativos no debate atual. Propõe-se que se estabeleça um padrão de qualidade em que se tenha uma única linha conceitual do que significa qualidade na modalidade EaD e que se estabeleça um processo de avaliação efetivo, com indicadores que expressem a especificidade e a relevância dessa modalidade de ensino. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8660-1741 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://www.pimentacultural.com/wp-content/uploads/2024/12/eBook_anais-II-seminario.pdf |