Avaliação do desempenho escolar dos alunos da Escola Municipal Alfredo Soares da Mota
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Hormindo Pereira de Souza Junior
Resumo
Este trabalho trata-se de uma investigação acerca de como os professores do 1º ao 5º anos da Escola Municipal Alfredo Soares da Mota compreendem e praticam a avaliação. Em seguida foram observadas as relações interpessoais entre os atores da escola, nos diferentes momentos e espaços e finalmente será realizada um confronto com a literatura fazendo um paralelo entre a teoria e a prática vivenciados na escola.
Abstract
Assunto
Avaliação educacional, Educação, Escolas Organização e administração
Palavras-chave
Gestão Escolar