Construção de significados a partir da discussão sobre o ciclo da água

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dc.creatorFilipe Pedrosa Barbosa
dc.date.accessioned2020-03-05T21:37:03Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:03:55Z
dc.date.available2020-03-05T21:37:03Z
dc.date.issued2019-11-30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/32723
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCiência - Estudo e ensino
dc.subjectCiclo hidrológico
dc.subjectÁgua - Estudo
dc.subject.otherAbordagem investigativa
dc.subject.otherCiclo da água
dc.subject.otherConstrução de significados
dc.titleConstrução de significados a partir da discussão sobre o ciclo da água
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Nilma Soares da Silva
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9178979858378681
local.contributor.referee1Daniela martins Buccini Pena
local.description.resumoPara a construção de significados químicos pelos estudantes, a partir de um conjunto de aulas investigativas, desenvolvemos este trabalho. Foi realizada uma coleta de dados para identificar os conhecimentos prévios dos estudantes e então, elaborada uma sequência didática utilizando-se da Abordagem Investigativa no Ensino de Ciências com o objetivo de verificar se esta pode contribuir para construção de significados pelos estudantes. Os alunos foram considerados como sujeitos ativos no processo de ensino e aprendizagem, na medida em que participaram das discussões em sala de aula, desenvolveram experimentos, foram levados a fazer relações entre o conhecimento e o contexto e desenvolver autonomia crítica para analisar dados e tomar decisões. Percebemos, a partir de um instrumento de coleta de dados, que a construção de significados é favorecida quando as explicações científicas têm relação com o contexto do estudante e o professor se torna mediador do processo de construção de significados ao tomar uso da abordagem investigativa para o Ensino de Ciências.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciências

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