A identificação dos perfis socioculturais dos redatores de corpora históricos: encaminhamentos metodológicos
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Universidade Federal de Minas Gerais
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The identification of sociocultural profiles of historical corpora writers: methodological procedures
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Resumo
Este artigo expõe encaminhamentos metodológicos conduzidos por dois modelos de análise
piloto responsáveis não só por auxiliar o processo de reconstrução do perfil sociocultural do
redator com base em traços linguísticos da missiva histórica, mas também por evidenciar, através
de vestígios gráficos, o grau de letramento de missivistas de sincronias passadas. Assim
sendo, argumentamos, num primeiro momento, sobre a relevância de o linguista-pesquisador
atentar para as informações relacionadas aos perfis socioculturais que se mostram circunscritas
ao próprio documento, cotejando-as com informações arquivísticas e enciclopédicas acerca
de redatores socialmente conhecidos. Num segundo momento, buscamos expor através das
potencialidades da ferramenta computacional de edição (Programa E-dictor), traços dos graus
de letramento de missivistas socialmente desconhecidos. Com base nessa proposta de análise
piloto de traços gráficos e grafo-fonéticos em manuscritos históricos, constatamos se tratar de
informantes dotados de um baixo grau de letramento, considerando as sistemáticas evidências
de hipossegmentações e hipersegmentações não só em contextos de formas presas, mas também em ambiências de fronteiras silábicas.
Abstract
This article presents methodological procedures guided by two models of pilot analysis responsible
not only for helping the process of reconstruction of the sociocultural profile of the writer
based on traces expressed in the historical missive, but also for evidencing, through of graphic
traces, the degree of literacy of writers from past synchrony. Thus, we argue, at first, about the
relevance of the linguist-researcher to look for informations associated to sociocultural profiles
that are confined to the document itself, comparing them with archival and encyclopedic informations
about socially known writers. In a second moment, we seek to expose through the
potentialities of the computational tool of edition (E-dictor Program), features of the degrees of
literacy of socially unknown writers. Based on this proposed pilot analysis of graphic features
and graph-phonetic in historical manuscripts, we make out the treatment of informants with low
literacy level, taking into account the strategies of hiposegmentation and hypersegmentation in
different contexts of remand forms, but also in ambiences of syllabic borders.
Assunto
Linguística de corpus
Palavras-chave
Categorias sociolinguísticas, Método na sociolinguística histórica, Corpora históricos
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https://revistas.ufrj.br/index.php/diadorim/article/view/23272