Faixa de amplitude de feedback aumenta a consistência do desempenho de habilidades motoras

dc.creatorAlessandra Aguilar Coca Ugrinowitsch
dc.creatorMadson Pereira Cruz
dc.creatorHerbert Ugrinowitsch
dc.date.accessioned2023-03-09T15:55:17Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:06:24Z
dc.date.available2023-03-09T15:55:17Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractIntrodução: A faixa de amplitude de conhecimento de resultados pode auxiliar o desempenho de habilidades motoras. Objetivo: Investigar o efeito da faixa de amplitude de conhecimento de resultados na consistência do desempenho de habilidades motoras. Método: Participaram do estudo 30 voluntários separados aleatoriamente nos grupos faixa de amplitude 15%, que recebeu conhecimento de resultados quando o erro estava além da faixa estipulada; e controle, que recebeu conhecimento de resultados após cada tentativa. A tarefa consistiu em pressionar quatro teclas no teclado alfanumérico do computador, na sequência, 2,8,6,4 com o dedo indicador da mão direita com tempo alvo de 900ms. A variável independente foi manipulada nas 60 tentativas da fase de aquisição. O teste de retenção foi realizado após 24h, com 10 tentativas. Resultados: O desempenho do faixa de amplitude 15% foi mais consistente durante a fase de aquisição e no teste de retenção. Conclusão: A faixa de amplitude tem alta probabilidade de melhorar a consistência no desempenho de habilidades motoras.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5585/conssaude.v17n2.8029
dc.identifier.issn1983-9324
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/50767
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofConScientiae Saúde
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAprendizagem motora
dc.subjectDesempenho
dc.subjectCapacidade motora
dc.subject.otherAprendizagem
dc.subject.otherFeedback
dc.subject.otherFaixa de amplitude
dc.titleFaixa de amplitude de feedback aumenta a consistência do desempenho de habilidades motoras
dc.title.alternativeBandwidth feedback increases performance consistency of motor skills
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage163
local.citation.issue2
local.citation.spage155
local.citation.volume17
local.description.resumoIntrodução: A faixa de amplitude de conhecimento de resultados pode auxiliar o desempenho de habilidades motoras. Objetivo: Investigar o efeito da faixa de amplitude de conhecimento de resultados na consistência do desempenho de habilidades motoras. Método: Participaram do estudo 30 voluntários separados aleatoriamente nos grupos faixa de amplitude 15%, que recebeu conhecimento de resultados quando o erro estava além da faixa estipulada; e controle, que recebeu conhecimento de resultados após cada tentativa. A tarefa consistiu em pressionar quatro teclas no teclado alfanumérico do computador, na sequência, 2,8,6,4 com o dedo indicador da mão direita com tempo alvo de 900ms. A variável independente foi manipulada nas 60 tentativas da fase de aquisição. O teste de retenção foi realizado após 24h, com 10 tentativas. Resultados: O desempenho do faixa de amplitude 15% foi mais consistente durante a fase de aquisição e no teste de retenção. Conclusão: A faixa de amplitude tem alta probabilidade de melhorar a consistência no desempenho de habilidades motoras.
local.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-2078-5496
local.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-0317-1940
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentEEF - DEPARTAMENTO DE ESPORTES
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://periodicos.uninove.br/saude/article/view/8029

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