15 anos do Programa de Pesquisa e Extensão Pensar a Educação Pensar o Brasil: defesa de direitos e protagonismo dos agentes da educação

dc.creatorMonica Abranches Fernandes
dc.date.accessioned2025-01-07T18:17:49Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:06:54Z
dc.date.available2025-01-07T18:17:49Z
dc.date.issued2023-12-28
dc.description.abstractThe Program Pensar a Educação Pensar o Brasil 1822-2022 (PEPB) was created at UFMG in 2007 with the aim of promoting the role of basic education agents and defending the rights of and to public and democratic education. Through strategies for the public communication of science in the field of education, it has worked with 10 linked projects, disseminating technical and political content through radio, newspapers, seminars, books and magazines. It has created a network of collaborators from different parts of the country and organized an extensive audiovisual production to be made available, free of charge, to education agents working from nursery school to higher education.The experience involved academic teams, who supported the historical research and university extension actions, and formal and informal education agents, from basic education schools, non-governmental organizations, unions and forums in defense of education in Brazil. This article presents and reflects on the 15 years of PEPB's existence defending the rights of and to education in Brazil.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.36704/sdhe.v6i2.7957
dc.identifier.issn2596-1772
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/79068
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista SCIAS. Direitos Humanos e Educação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino superior
dc.subjectExtensão universitária
dc.subjectDivulgação científica
dc.subjectDireitos humanos
dc.subject.otherExtensão universitária
dc.subject.otherEducação superior
dc.subject.otherProjeto social
dc.subject.otherDivulgação Científica
dc.subject.otherDireitos Humanos
dc.subject.otherEducação
dc.title15 anos do Programa de Pesquisa e Extensão Pensar a Educação Pensar o Brasil: defesa de direitos e protagonismo dos agentes da educação
dc.title.alternative15 years of the Program Pensar Educação Pensar o Brasil: defending the rights and protagonism of education agents
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage161
local.citation.issue2
local.citation.spage139
local.citation.volume6
local.description.resumoO Programa de Pesquisa e Extensão Pensar a Educação Pensar o Brasil 1822-2022 (PEPB) foi criado na UFMG, em 2007, com intuito de promover o protagonismo dos agentes da educação básica e defender os direitos da e à educação pública e democrática. Através de estratégias de comunicação pública da ciência na área da educação, atuou com 10 projetos vinculados divulgando conteúdos técnicos e políticos através de rádio, jornal, seminários, livros e revistas. Criou uma rede de colaboradores de diversos territórios do país e organizou uma extensa produção audiovisual para ser disponibilizada, gratuitamente, aos agentes da educação atuantes do ensino infantil ao superior. A experiência envolveu equipes acadêmicas, que sustentaram as pesquisas históricas e as ações de extensão universitária e agentes da educação formal e informal, oriundos das escolas de educação básica, organizações não governamentais, sindicatos e fóruns em defesa da educação no Brasil. Esse artigo apresenta e reflete sobre os 15 anos de existência do PEPB defendendo os direitos da e à educação no Brasil.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2599-2398
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://revista.uemg.br/index.php/sciasdireitoshumanoseducacao/article/view/7957

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