Gestão escolar democrática: a efetivação do conselho escolar na Escola Municipal "Francisco Diniz", em Luminárias - MG

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dc.creatorThiago Ferreira Furtado
dc.date.accessioned2019-08-09T19:16:22Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:40:59Z
dc.date.available2019-08-09T19:16:22Z
dc.date.issued2015-03-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9XQJ3E
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEscolas Gestão democrática
dc.subjectEscolas Organização e administração
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherConselho escolar
dc.subject.otherEscola
dc.titleGestão escolar democrática: a efetivação do conselho escolar na Escola Municipal "Francisco Diniz", em Luminárias - MG
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveira
local.description.resumoO presente trabalho Gestão Escolar Democrática: a efetivação do conselho escolar na Escola Municipal Francisco Diniz, em Luminárias-MG, apresenta a forma que a gestão escolar é empregada na referida escola e aponta propostas de subsídios para a implantação dessa gestão democrática, bem como do Conselho Escolar. Para a realização do trabalho foi adotada uma pesquisa bibliográfica, utilizando como instrumentos de coletas de dados, livros e artigos científicos, além de referenciais disponíveis na internet. Tratou-se de uma leitura atenta e sistemática acompanhada de anotações e observações que foram essenciais para a fundamentação teórica do estudo. Como resultado, observou-se que a forma como a gestão escolar é praticada nessa escola, ainda segue os modelos autoritários e retrógados que tem somente a figura do Diretor como o centro das decisões e não a palavra dos professores que estão vivenciando a educação. Diante disso, percebe-se que, somente com a implantação e efetivação de um Conselho Escolar, é que se pode oferecer uma boa qualidade na educação. Nesse presente trabalho, iremos abordar acontecimentos não exitosos que ocorreram dentro da escola, devido a não existência do Conselho Escolar, e apontar algumas medidas que poderão ser tomadas para a solução desses problemas.
local.publisher.initialsUFMG

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