Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais

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Editor

Universidade Federal de Minas Gerais

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Tipo

Monografia de especialização

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Primeiro orientador

Membros da banca

Eliene de Souza Paulino

Resumo

Os recursos tecnológicos digitais estão imersos no cotidiano das pessoas e a escola parece estar imersa em uma cultura tradicionalista, que resiste por trás de seus “muros” a esses instrumentos. Este trabalho expõe sequências didáticas que fazem uso de forma simples e detalhada de recursos tecnológicos digitais de uso comum e fácil acesso. São temas transversais como mercado de trabalho, e saúde e qualidade de vida e outros com foco especifico na Educação Física como o Voleibol, além de Xadrez e Ginastica, fazendo uma divisão dos conteúdos, com intuito de facilitar a atuação do professor, expondo seus objetivos de forma clara e como será avaliada a aprendizagem. Logo é possível concluir que esse trabalho traz recursos inovadores e de fácil manuseio que podem ser usados para auxiliar os docentes na busca de novos caminhos para organizar e facilitar suas aulas, melhorando a qualidade do ensino e aprendizagem dos alunos em todas as áreas do conhecimento de forma a adequar a metodologia aos novos recursos disponíveis nos dias atuais.

Abstract

Assunto

Tecnologias digitais, Sequências didáticas - Material didático, Educação Física - Estudo e ensino

Palavras-chave

Tecnologia, Sequência didática, Educação Física

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