Museus virtuais: a tecnologia aliada à educação
| dc.creator | Raquel Cristina Pinto de Souza | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-04T13:26:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:03:57Z | |
| dc.date.available | 2023-07-04T13:26:53Z | |
| dc.date.issued | 2012-07-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/55733 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject.other | Museu | |
| dc.subject.other | Museu virtual | |
| dc.subject.other | Novas tecnologias | |
| dc.subject.other | Computador | |
| dc.title | Museus virtuais: a tecnologia aliada à educação | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Cláudia Sapag Ricci | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/6497567060546663 | |
| local.contributor.referee1 | Selma Ambrosina de Moura Braga | |
| local.description.resumo | Nos últimos anos as chamadas novas tecnologias estão revolucionando a forma de comunicação entre as pessoas e as instituições. O computador tem sido muito utilizado como ferramenta pedagógica. E, nesse contexto, a Internet tem ampliado o acesso a inúmeras instituições através de seus sites e/ou ambientes virtuais. Um exemplo dessa situação são os museus virtuais. Este trabalho apresenta a pesquisa realizada sobre o papel dos museus virtuais no trabalho pedagógico, envolvendo alunos e professores. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre museus, museus virtuais e as possibilidades de trabalho pedagógico com esse ambiente virtual. Como produto final, foi criado um site, contendo endereços de vários museus virtuais, tendo como prioridade auxiliar os alunos e os professores nas aulas de História. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica |