Museus virtuais: a tecnologia aliada à educação

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dc.creatorRaquel Cristina Pinto de Souza
dc.date.accessioned2023-07-04T13:26:53Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:03:57Z
dc.date.available2023-07-04T13:26:53Z
dc.date.issued2012-07-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/55733
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherMuseu
dc.subject.otherMuseu virtual
dc.subject.otherNovas tecnologias
dc.subject.otherComputador
dc.titleMuseus virtuais: a tecnologia aliada à educação
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Cláudia Sapag Ricci
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6497567060546663
local.contributor.referee1Selma Ambrosina de Moura Braga
local.description.resumoNos últimos anos as chamadas novas tecnologias estão revolucionando a forma de comunicação entre as pessoas e as instituições. O computador tem sido muito utilizado como ferramenta pedagógica. E, nesse contexto, a Internet tem ampliado o acesso a inúmeras instituições através de seus sites e/ou ambientes virtuais. Um exemplo dessa situação são os museus virtuais. Este trabalho apresenta a pesquisa realizada sobre o papel dos museus virtuais no trabalho pedagógico, envolvendo alunos e professores. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre museus, museus virtuais e as possibilidades de trabalho pedagógico com esse ambiente virtual. Como produto final, foi criado um site, contendo endereços de vários museus virtuais, tendo como prioridade auxiliar os alunos e os professores nas aulas de História.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Ensino na Educação Básica

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