Literatura juvenil em análise: estudo da ideologia de obras premiadas
| dc.creator | Maria Augusta Bastos de Sampaio | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T21:21:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:41:42Z | |
| dc.date.available | 2019-08-09T21:21:39Z | |
| dc.date.issued | 1990-12-21 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-943GZB | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Literatura infanto-juvenil | |
| dc.subject | Biblioteconomia | |
| dc.subject.other | Ciência da Informação | |
| dc.title | Literatura juvenil em análise: estudo da ideologia de obras premiadas | |
| dc.type | Dissertação de mestrado | |
| local.contributor.advisor1 | Maria Antonieta Antunes Cunha | |
| local.description.resumo | Análise fenomenológica de obras de literatura juvenil premiadas pela FLNIJ, com vistas a oferecer subsídios, a professores e bibliotecários, para uma avaliação critica da literatura infantil e juvenil existente no mercado editorial. Tendo como objetivo o incremento da leitura a nível de 12 e 22 graus, tentouse identificar: a) presença de elementos de inculcação ideológica nas obras premiadas, inscritas na categoria "0 Melhor para o Jovem", de 1980 a 1984; b) relações existentes entre essa ideologia e a imagem da criança transmitida pelo adulto nessa produção juvenil; c) que aspectos tomam esses elementos e como se configuram a nível de texto e de ilustração, Com base na intuição sensível, categorial e essencial, a investigação detevese nos estratos constitutivos da obra literária, enfatizando a imagem da criança nela representada, a nível de texto e de ilustração, concluindo pela existência de pontos comuns entre as obras: a) proposta questionadora e critica da realidade, apresentando esse questionamento angulação peculiar em cada obra; b) critica dos padrões conservadores das relações sociais, em todos os agrupamentos; c) originalidade de trama, de linguagem e de angulação; d) identificável, na maioria das obras, a presença do objeto estético, Enfatizou-se a linguagem, por considerar-se que o projeto estético representa uma posição ideológica do autor e da editora, Sendo as obras premiadas quase que exclusivamente só de mulheres e o júri também, surgem algumas indagações: as questões levantadas, por sua coincidência, representariam preocupações predominantemente femininas? ou ainda predominantemente educacionais? Alguma relação entre os dois fatos? Dado o alto nível literário dos textos, a representividade da FNLIJ e o aval conferido as obras por sua premiação, considera-se valida a instituição do prêmio, como incentivo ao trabalho de autores comprometidos com a literatura enquanto objeto estético. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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