A oralidade/gestualidade no processo de desenvolvimento cultural de um aluno surdo bimodal

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dc.creatorCleuzilaine Vieira da Silva
dc.creatorMaria de Fátima Cardoso Gomes
dc.date.accessioned2025-04-07T21:57:27Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:22:46Z
dc.date.available2025-04-07T21:57:27Z
dc.date.copyright2023
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn9788546225002
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/81358
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofBERNARDES, Maria Eliza Mattosinho; GOMES, Maria de Fátima Cardoso; FONSECA, Viviane Potenza Guimarães Pinheiro (orgs.). Desafios para uma formação integral: contribuições da psicologia da educação. Jundiaí, SP: Paco Editorial, 2023.
dc.rightsAcesso Restrito
dc.subjectOralidade
dc.subjectSurdez
dc.subjectLinguagem e educação
dc.subjectLíngua brasileira de sinais
dc.subjectDesenvolvimento cultural
dc.subject.otherOralidade - gestualidade
dc.subject.otherAbordagem histórico-cultural
dc.subject.otherAluno surdo bimodal
dc.titleA oralidade/gestualidade no processo de desenvolvimento cultural de um aluno surdo bimodal
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage193
local.citation.spage159
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5986-6963
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6881-3193
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
local.publisher.editoraPaco
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.pacolivros.com.br/desafios-para-uma-formacao-integral?srsltid=AfmBOoqC5v1Hv3Kec8rVo0DHILC_M9xWalQOe1UIrfTcNiPj4pcfUjw_

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