O gestor como articulador do desenvolvimento humano no ambiente escolar
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
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Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Hormindo Pereira de Sousa Junior
Resumo
Este trabalho aborda a gestão escolar como mediadora dentro da organização
escolar em um contexto em que as pessoas são a ênfase do processo de gerir. A
metodologia utilizada para a pesquisa, visando à constituição deste trabalho, teve
como apoio a pesquisa bibliográfica, centrada, principalmente, em autores como
Francisco Gomes de Matos (1980), Heloiza Luck (2000), Danilo Gandin (2008);
sendo estes autores contribuintes para o entendimento do papel do gestor nos dias
atuais como aquele que agrega responsabilidades e articula pessoas em prol de
uma melhoria da educação. Por conclusão procuramos abordar as formas de
comunicação e de participação onde à participação por engajamento do gestor
escolar é a mais importante dentro do processo de gerir. Explicitamos que, muitas
vezes no ambiente organizacional, as relações interpessoais ali processadas, por
falta de uma comunicação clara pode ser causa de impasses gerando conflitos,
Procuramos também abordar os aspectos da administração de pessoas e
Planejamento Estratégico.
Abstract
Assunto
Palavras-chave
Gestão, Projeto Político Pedagógico, Gestão participativa
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