A divulgação científica e seu papel social : um recorte na UFMG
| dc.creator | Rosilene Reis Martins | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-22T08:56:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:18:38Z | |
| dc.date.available | 2023-05-22T08:56:36Z | |
| dc.date.issued | 2010-09-30 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/53709 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Divulgação cientifica | |
| dc.subject | Institutos de pesquisa | |
| dc.subject | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.subject | Ciência - Metodologia | |
| dc.subject.other | Divulgação científica | |
| dc.subject.other | Conhecimento científico | |
| dc.subject.other | Centros de pesquisa | |
| dc.subject.other | UFMG | |
| dc.subject.other | Universidade | |
| dc.title | A divulgação científica e seu papel social : um recorte na UFMG | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Juri Castelfranchi | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8092059577367273 | |
| local.description.resumo | A divulgação científica no Brasil tem percorrido um longo caminho na busca de se tornar mais abrangente e mais acessível a todos. Nos últimos anos o país evoluiu muito dando um salto tanto em qualidade quanto em quantidade nas ações voltadas para a divulgação do conhecimento científico e tecnológico gerado em seus centros de pesquisa e suas universidades. Esse estudo teve como objetivo levantar a contribuição dada pelos projetos de divulgação científica, principalmente aqueles desenvolvidos na Universidade Federal de Minas Gerais, para a formação cidadã e, consequentemente, para a criação de uma sociedade mais crítica e ciente de seus deveres e de suas responsabilidades. Buscou-se identificar quais fatores são essenciais para que todos os envolvidos nesses projetos pudessem ter ganhos que fossem além do conhecimento em si e que trouxessem um crescimento maior enquanto pessoas e enquanto seres sociais que são. Foco especial foi dado ao projeto “Universidade das Crianças”, que permitiu a identificação e uma análise do diferencial entre os projetos que buscam utilizar o conhecimento prévio tanto de sua equipe como também de seu público alvo, o que propicia uma alavancagem e potencialização nos resultados esperados. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAF - DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Elaboração, Gestão e Avaliação de Projetos Sociais em áreas Urbanas |