Diálogos entre a extensão e a metodologia de paulo freire: ações do programa "Aproxime-se" durante a pandemia de COVID-19

dc.creatorRamiro Barboza de Oliveira
dc.creatorGabriel Amorim Braga
dc.creatorMaria Augusta Rodrigues de Oliveira
dc.creatorNathalia Oliveira Costa
dc.date.accessioned2023-11-27T19:40:09Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:53:51Z
dc.date.available2023-11-27T19:40:09Z
dc.date.issued2022-08-16
dc.description.abstractThe present experience story aims to establish connections between University Extension and the principles defended by Paulo Freire. To this end, it will be discussed how the “Aproximese” Program of the Distance Education Support Center from the Federal University of Minas Gerais conducted its activities in the 2020 and 2021 editions during social isolation. After the declaration of a worldwide pandemic by The World Health Organization challenges emerged and the way of acting and work process needed to be improved and fully adapted to a remote format. Therefore, the new information generated are relevant to the current scenario of extension, also reinforcing the importance of the maintenance of the “Aproxime-se” to keep the bond with the community.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2318-3640
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/61413
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofExtramuros
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação Popular
dc.subjectFreire, Paulo - Método de Educação
dc.subjectExtensão Universitária
dc.subject.otherPrograma Aproxime-se
dc.subject.otherExtensão Universitária
dc.subject.otherPaulo Freire
dc.titleDiálogos entre a extensão e a metodologia de paulo freire: ações do programa "Aproxime-se" durante a pandemia de COVID-19
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage78
local.citation.issue2
local.citation.spage67
local.citation.volume10
local.description.resumoO presente relato de experiência visa estabelecer conexões entre a extensão universitária e a metodologia defendida por Paulo Freire. Para isso, serão discutidas as formas como o Programa “Aproxime-se”, do Centro de Apoio à Educação à Distância (CAED) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) realizou suas ações nas edições de 2020 e 2021 durante o isolamento social. Após a declaração de estado de pandemia pela Organização Mundial da Saúde (OMS), surgiram desafios e, dessa forma, a metodologia de atuação e o processo de trabalho precisaram ser aprimoradas e adaptadas para o contexto remoto. Assim, as novas práticas vivenciadas são relevantes para o cenário atual da extensão, reforçando também a importância da continuidade do “Aproxime-se” para manter o vínculo com a comunidade.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/extramuros/article/view/1925

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