Apropriação privada da informação científica: desafio para a democratização do conhecimento
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Dissertação de mestrado
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Camila Maciel Campolina Alves Mantovani
Alcenir Soares dos Reis
Terezinha de Fátima Carvalho de Souza
Alcenir Soares dos Reis
Terezinha de Fátima Carvalho de Souza
Resumo
O presente trabalho analisou a apropriação da informação científica no âmbito
dos periódicos internacionais com a intencionalidade de relatar e identificar o
que pensam os pesquisadores brasileiros sobre a comunicação científica
mediada pelas editoras comerciais na contemporaneidade; analisando também
a lógica intrínseca aos processos de avaliação e ranking de autores e revistas.
Para tanto, estuda a historicidade da comunicação científica nos periódicos
comerciais internacionais: os elementos de modificação de suas características
iniciais até sua configuração atual. A pesquisa identifica também os pontos de
tensão existentes entre as editoras comerciais e pesquisadores de dois
programas de pós-graduação (mestrado e doutorado) da Universidade Federal
de Minas Gerais com nota sete na avaliação da CAPES dos programas de pósgraduação da física e da educação: conhecimento e inclusão social. Ponto de
tensão identificado utilizando como método a realização de entrevistas
semiestruturadas com os coordenadores dos referidos programas. A pesquisa,
por fim, analisa quantitativamente a apropriação da informação científica
produzida pelas editoras internacionais no ano de 2014 nos dois programas de
pós-graduação que foram realizadas as entrevistas.
Abstract
The present work analyzed the ownership of scientific information in the context
of international journals, with the intentionality of reporting and identify what the
Brazilian researchers think about the scientific communication, mediated by
commercial publishers in contemporaneity; also assessing the intrinsic logic to
the processes of evaluation and ranking of authors and journals. For both, study
the historicity of scientific communication in international journals: the elements
that modifying their initial characteristics until its current configuration. The
research also identifies the points of tension between the existing commercial
publishers and researchers of two programs of post-graduation (master and
doctorate) at Federal University of Minas Gerais, with grade seven in the
CAPES evaluation. Being analyzed the Physics and Education post-graduation
programs: knowledge and social inclusion. Point of tension identified using as
method the realization of semi-structured interviews with the coordinators of
such programs. The research, finally, analyzes quantitatively the ownership of
scientific information produced by international publishers in the year 2014 in
the two post-graduation programs that were performed the interviews.
Assunto
Ciência da Informação, Comunicação na ciência, Direito autoral - artigos de periódicos, Democratização
Palavras-chave
Comunicação científica, Periódicos científicos, Apropriação da informação