Relato de experiência: reflexão sobre a importância do programa Semeando utilizando atividades investigativas

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dc.creatorKarina Fontoura Rodrigues
dc.date.accessioned2019-08-10T16:33:25Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:53:15Z
dc.date.available2019-08-10T16:33:25Z
dc.date.issued2012-07-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9AUGV8
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação ambiental
dc.subjectCiência  Estudo e ensino
dc.subjectEducação de adultos
dc.subject.otherEnsino de Ciências por Investigação
dc.titleRelato de experiência: reflexão sobre a importância do programa Semeando utilizando atividades investigativas
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Elaine Soares Franca
local.description.resumoO Ensino de Ciências tem sido trabalhado de maneira fragmentada,descontextualizada, sendo, questionado por seu distanciamento das aulas e a sua aplicabilidade no cotidiano. É de extrema importância aproximar este ensino das experiências vivenciadas pelo aluno, pois desperta interesse, contribui para a formação de um conhecimento mais significativo e para a formação de um aluno participativo, crítico e questionador. Com o objetivo de aproximar as aulas de ciências do cotidiano dos alunos este trabalho foi desenvolvido com uma turma do Ensino Fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede Estadual de Poços de Caldas/MG com a aplicação do Programa Semeando com o tema Integração Campo-Cidade. Durante o projeto os alunos realizaram atividades de maneira integrada de diferentes disciplinas, como leitura e interpretação de textos da revista doPrograma Semeando. Fizeram debates para melhor entendimento dos textos e realizaram visitas ao Supermercado e a Fazenda de Leite Sete Quedas. Restauraram a horta escolar, fizeram sabão com óleo residual, com o objetivo de contribuir com o meio ambiente no cotidiano e saberem diferenciar os alimentos orgânicos, inorgânicos e transgênicos para poderem optar por alimentos mais naturais visando à qualidade de vida. Neste relato reflexivo salienta-se a importância de se trabalhar oPrograma Semeando numa abordagem investigativa, que contribui parapromover uma aprendizagem mais efetiva.
local.publisher.initialsUFMG

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