Gestão democrática conselho escolar

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dc.creatorSandra Aparecida Diogo
dc.date.accessioned2019-08-14T04:24:37Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:22:22Z
dc.date.available2019-08-14T04:24:37Z
dc.date.issued2013-07-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LLH62
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectConselhos de educacao
dc.subjectEscolas Organizacao e administracao
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherConselho escolar
dc.subject.otherParticipação
dc.titleGestão democrática conselho escolar
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Regina Auxiliadora Barros de Souza
local.description.resumoEsse trabalho se propõe a apresentar uma visão do que é uma Gestão Democrática, sua importância no processo de gestão de uma instituição de ensino e quais resultados pode ser obtida desta administração. Porém para que tal processo se efetive e concretize são necessários parceiros comprometidos e atuantes, representantes da comunidade escolar e local, isto através de órgãos legalmente elaborados, como o Conselho Escolar. Órgão que tem a função de participar das decisões a serem tomadas dentro da instituição de ensino, desde o financeiro até o pedagógico, visando uma educação de qualidade e equitativa. Tendo como membros deste processo todos os profissionais da instituição e comunidade local, mas, principalmente o aluno que ali esta em busca de saberes, limites, conhecimento de mundo e socialização. Assim, tais objetivos são alcançados e a gestão da instituição de ensino se torna realmente democrática e transparente, permitindo a participação social neste local de extrema representação da sociedade como um todo.
local.publisher.initialsUFMG

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