Desafios e possibilidades no trabalho com a literatura afro-brasileira
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
A proposta deste plano de ação foi dar visibilidade às questões étnico-raciais no espaço da biblioteca com a divulgação do acervo de literatura afro-brasileira. O objetivo principal foi trabalhar a autoestima dos (as) alunos (as) negros (as) da Escola Municipal Anne Frank, promovendo estratégias para a discussão das relações étnico-raciais, tendo como referência a lei 10.639/03 que torna obrigatória a inclusão do ensino da história da África e das culturas afro-brasileira nos currículos dos estabelecimentos de ensino público e particulares da Educação Básica. As ações iniciaram no mês de agosto com a preparação para a Semana do Livro Aberto, um evento que faz parte do calendário da escola. Foram desenvolvidas na biblioteca oficinas durante o recreio. Os livros foram selecionados, tendo a preocupação de romper com os estereótipos explícitos em alguns livros de literatura dando destaque aos livros de literatura afro-brasileira apresentando histórias positivas e que contribuísse para a construção da identidade racial de cada participante das oficinas. Como resultado tivemos a 1° Mostra de literatura afro-brasileira, encontro com a escritora Madu Costa, contação de história, apresentação de capoeira e exposição dos trabalhos dos estudantes.
Abstract
Assunto
Educação intercultural , Professores de ensino fundamental Formação , Multiculturalismo Estudo e ensino (Ensino fundamental), Educação Relações etnicas
Palavras-chave
Literatura afro-brasileira Identidade racial Biblioteca